План работы школы на 2019-2020 учебный год

Утвержден приказом школы  №  167 от  28.08.2019
Директор _______(Л.Б. Чернышова)

 ПЛАН РАБОТЫ

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Новоникольской средней общеобразовательной школы Мичуринского района Тамбовской области

на 2019-2020 учебный год

Рассмотрено и рекомендовано к утверждению
на заседании Управляющего Совета
 протокол № 1 от 28.08.19

С Т Р У К Т У Р А:


 

1. Деятельность по управлению школой

2. Организационно-аналитическая работа

2.1. Организационно-педагогическая деятельность

2.2.   Организация    работы    по    выполнению    Федерального   закона    «Об образовании в Российской Федерации»

2.3. Внедрение ФГОС НОО и ФГОС ООО

2.4. Социальная защита участников образовательного процесса

2.5. Организация комплексной безопасности

2.6. Материально-техническая база

2.7. Энергосбережение

3. Реализация нац.проекта "Образование"

3.1 План мероприятий по реализации проекта «Современная школа»

3.2. План мероприятий по реализации проекта «Успех каждого ребенка»

3.3 План мероприятий по реализации проекта «Цифровая школа»       

3.4 План мероприятий по реализации проекта «Поддержка семей, имеющих детей»

4.Учебно-методическая деятельность

4.1. Педагогические советы на 2018-2019 учебный год.

4.2. Совещания при директоре 2018-2019 учебный год

  

СТРАТЕГИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ, ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ


 

Цель – Создание благоприятной образовательной среды, способствующей раскрытию индивидуальных особенностей обучающихся, обеспечивающей возможности их самоопределения,  самореализации и укрепления здоровья школьников.

Задачи:

  1. Обеспечить реализацию прав каждого учащегося на получение образования в соответствии с его потребностями и возможностями

  2. Создание образовательной среды, обеспечивающей доступность и качество образования в соответствии с государственными образовательными стандартами и социальным заказом.

  3. Обеспечить сопровождение учащихся с ОВЗ в процессе обучения через создание доступной среды обучения.

  4. Создание необходимых условий для успешного перехода на ФГОС второго поколения.

  5. Совершенствование системы мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов.

  6. Сохранение и укрепление физического и психического здоровья обучающихся, формирование стремления к здоровому образу жизни.

  7. Совершенствование условий взаимодействия семьи и школы через формирование единого пространства.

Приоритетные направления работы школы в 2019-2020 учебном году

1. Совершенствование содержания и технологий образования;

  • Организация и осуществление образовательного процесса в соответствии с ГОС и ФГОС
  • Обеспечение преемственности всех уровней образования в школе на основе инновационных образовательных технологий, общих подходов к оценке качества, инструментов личностного развития и непрерывного образования
  • Разработка    рабочих    программ    и     материалов,    обеспечивающих    реализацию образования
  • Расширение перечня элективных курсов и элективных предметов
  • Организация работы с одаренными детьми

2. Совершенствование условий для развития умственных, творческих способностей каждого обучающегося;

  • Организация работы с одаренными детьми (формирование базы данных одаренных школьников и специфической направленности их одаренности; организация работы НОУ; участие одаренных детей в конкурсах и олимпиадах различных уровней)
  • Организация индивидуальной работы для детей с низкой учебной мотивацией, вовлечение этих детей в групповые формы работы
  • Организация индивидуальной работы для детей «резерва»
  • Организация работы и психологического сопровождения для детей с ОВЗ в рамках программы «Доступная среда»

3. Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни, поиск оптимальных здоровьесберегающих форм организации учебного процесса, создание безопасных условий жизнедеятельности участников образовательного процесса;

  • Совершенствование здоровьесберегающих условий образовательногопроцесса
  • Организация полноценной и эффективной работы с обучающимися с ОВЗ;
  • Организация деятельности по сохранению и укреплению здоровья участников образовательных отношений, повышению их культуры здоровья;
  • Повышение  эффективности деятельности  профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
  • Разработка    и    внедрение    в    образовательную   практику    системы    мероприятий, сохраняющих здоровьешкольников

4. Инновационная деятельность педагогического коллектива;

  • Обновление проблемного поля научно-методической работы в школе
  • Увеличение числа педагогов, активно занимающихся научно-методической работой
  • Формирование готовности педагогов к распространению профессионального опыта среди педагогического сообщества города, района
  • Внедрение    эффективных    механизмов    организации    непрерывного    образования, повышения уровня профессионально-педагогической компетентности учителей

5. Развитие системы управления школой

  • Обеспечение эффективного управления образовательным процессом и реализацией положений Программы развития
  • Укрепление    корпоративной   культуры    школы    через    формирование   философий организации и выражения её в атрибутике и обновленной системе школьных традиций
  • Совершенствование организационной структуры школы
  • Расширение участия родительской общественности в управлении школой